In der vergangenen Woche kamen die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums und der Realschule zu ihren diesjährigen Schülervollversammlungen in der Aula zusammen. Während der ersten vier Unterrichtsstunden stand das Schulleben einmal ganz im Zeichen von Information, Mitbestimmung und demokratischer Beteiligung.
Durch das abwechslungsreiche Programm führten souverän und engagiert Nora Veseli und Emma Stoian, die die Veranstaltung strukturiert und zugleich kurzweilig moderierten. Für diesen Einsatz ein herzliches Dankeschön.
Zu Beginn richteten Vertreterinnen und Vertreter der Schulleitung einige Worte an die Schulgemeinschaft. Dabei ging es unter anderem um wichtige organisatorische Hinweise und gemeinsame Erwartungen für das neue Schuljahr. Anschließend stellten sich verschiedene Beratungs- und Unterstützungsangebote der Schule vor und gaben Einblicke in ihre Arbeit.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Schülervertretung (SMV) selbst. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren mehr über ihre Aufgaben, Projekte und Mitwirkungsmöglichkeiten. Gleichzeitig wurde dazu eingeladen, sich selbst aktiv einzubringen und Teil der SMV zu werden.
Besonders gespannt verfolgten alle den Höhepunkt der Versammlung: die Vorstellungen der Kandidatinnen und Kandidaten für die Schulsprecherwahl. Nach ihren Redebeiträgen konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Stimmen abgeben und damit die Vertretung der Schülerschaft für das kommende Schuljahr wählen.
Wir gratulieren den neu gewählten Schülersprecherinnen und Schülersprechern herzlich zu ihrer Wahl:
Benjamin Otto, Jakob Duske, Nathalie Kopf, Jule Metzger, Nora Veseli und Arthur Thomas!
Auch das Team der Vertrauenslehrkräfte steht den Schülerinnen und Schülern in diesem Schuljahr wieder unterstützend zur Seite. Neben Christoph Klieber, Lara Martin und Julia Bernard gehört nach ihrer Wiederwahl erneut Frau Anderson zum Team.
Wir wünschen allen Gewählten viel Erfolg für ihre Aufgaben und freuen uns auf ein engagiertes Schuljahr mit zahlreichen Ideen und Projekten.
Text & Fotos: Julia Bernard
